イレギュラー思考は透空(そら)の味 ♧自分を知ったその後は・・・・・♧

♧No.019♧ 新たな高校一年生

そして時は3月中旬、学校より、封書が届く。

ゲンは、ドキドキしながら、開封した。

その内容は"進級"についての事で、職員会議で話し合いをしたこと、意見が分かれてしまって、決断に困ったことが、書かれてあり、新しい一年生として、登校してほしい、と提示してあった。

留年とは、使わず新しい一年生、と、記されてあったのだ。

覚悟は、していたし、同級生が増えるから、大丈夫と・・・・

早速返事を、書き綴った。

"教員の皆様へ"

〖議題にして、真剣に考えていただきましたことを、深く感謝いたします、新たな一年生生徒として入学式に、出席させていただきます、感謝申し上げます。・・・・・・・・・〗

と、綴り、ポスト投函した。



両親に、この内容を話し、無言のあと、"うん、応援するから何か、夢中になれること、探して、充実した、三年間になるといい"と、告げてくれた。

準備もなく、入学式を迎え、出席する。



ちょっと懐かしいような、途切れている、記憶戻るかも・・・と、片隅に気持ちが居座っているようだ。



4月

ホームルームでは、自己紹介の時間が数回に分けて、設けられていた。

クラスの仲間の、いいところを見つけあい、一緒に成長したいという、担任の信念である。

ゲンは、運動系が苦手なので、部活もなかなか、一歩勇気が出ない。やはり、皆、何かしら、中学で経験がある人ばかりだからである。その中に一人「初心者です」とは、参加する覚悟ができないのだ。

一年生だから、見学する時間はあるので、クラスの仲間と見学に参加。

周りの状況に合わせるのが精いっぱいだった。

■去年は、何の部活に入っていたのか、思い出せなくて、もやもやしている■



部活の見学会は、ほぼ終了し、入部の希望申込をすることになっているが、決められずにいたゲン。

入部申込書は、5月25日が、締め切りだ。



授業も、教科担任が、違う教科もあり、半分新鮮で授業に取り組める。

表現するなら、進級、ならぬ、新旧の時間を、重ねる感じがとても、不思議に、思えていた。



そんなある日、クラスメイトから声をかけられる。