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31 生徒と公平に接する先生

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31 生徒と公平に接する先生

 難しいことだ
 視線を女の子に向けると、先生は、~ちゃんが、お気に入り~
 先生、あの子をひいきしてるとか言われる。
 うわさが広がると大変なことになるのだ。
  先生も人間だし、子どもも人間で相性がある。
  そのために、一時間の中で、座席表に記入をしながら、何人かを指したら、 次の時間には、違う何人かを発表させる。 
   これは、子どもとの信頼関係に大きな影響をあたえるだけでなく、子どもに誤解をされないことに防止する効果もあるのだ。
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