借景 -profiles of a life -

生徒Ｄ

生徒Ｄ①

○月×日(晴)
　明日から卒業制作を作る事になった。テーマについては、悩むことなく先生を作ろうと思った。モデルになってもらうべく、今日一日先生をつけ回して、十五回目の回答で快諾してもらった。日々先生が言っている通り、やはり人間大事なのは根気と粘り強さだと思った。
　というわけで、明日から制作に入る。モデルは先生、作るのは、彫像だ。私自身彫刻は苦手な方ではあるが、だからこそやりがいはある。そして何より、時間が掛かる事が素晴らしい。ぱぱっと出来てしまっては、困るのだ。
　卒業まであとわずか。余り長い期間ではない。そしてこれを作ったからといって、後輩諸君がそれを見る事はない。そもそも私に後輩はいない。私の入学の頃から廃校が決まっていて、それが予定通り廃校になるからだ。この辺は過疎化が進み、それ以上に子ども不足が続いていたから、当然といえば当然の流れである。
　しかしそんな事は問題ではない。問題なのは先生との時間が残り僅かである事だ。そうそうチャンスはない。どうにかしなければ……


○月○日(晴)
　今日は制作に託けて先生とたくさん喋った。制作の為だからしょうがないね。うん。
　しかし制作は思ったよりも進んでいない。先生の顔立ちは問題ではないのだが、ボサボサの髪が厄介だ。彫像でどうやって表現したらいいのだろうか……私の精一杯の提案として、剃髪を先生にぶつけてみたが、すごい叱られた。それはもうすごい剣幕で。ヒドい。年頃の男性に髪の話題をぶつけるのは止めた方が良さそうだ。オトコって難しい。
　一応先生に椅子に座ったまま、その場でくるくる回ってもらい(仕事中なので散々文句を言われたが)、簡単なデッサンをやっている。今日は正面と側面だけ。
　やっていながら思ったのだが、正面をデッサンする時は色々と覚悟が要る。何せ目と目が合う。そんなん反則だ。作業なんて進むわけがない。先生は気付いただろうか？正面のデッサンが結局終わらず、一日の作業を終わらせた時に私が小さく溜息をついたのを。……無理だろうなぁ。あの先生だし。
　正面は明日も描くとして、問題は頭頂部と顎下からの図だ。下からなんてどうやって書いたら良かろうか？先生に寝そべってもらうか？……お願いの仕方を思案してみる事にする。今日は眠い。