注意欠陥多動性障害(ADHD)の日常

小説

ADHDの日常

ADHDの日常
朝

目覚まし時計が鳴り響く。今日も始まった、慌ただしい朝。

彩香は、高校2年生の女の子。しかし、彼女は普通の高校生とは少し違う。彼女は注意欠陥多動性障害、通称ADHDを抱えている。

朝の準備はいつも大騒ぎ。昨日の宿題はどこに行った？制服はどこ？焦燥感と戦いながら、部屋中を駆け回る。

朝食も落ち着いて食べられない。テレビの音、家族の声、全てが耳障り。気が付けば、もう登校時間ギリギリ。

子供の頃には、寝る前に明日着るものを枕元にたたみ、持っていくものも同じように用意してから寝ていた。それがだんだん、やらなくなり朝はいつも大慌て。いくら周りから注意されても、遅刻忘れ物の常習犯。

「もうだれやめてよ」

あまりにも情けない自分を離人症のように冷めた目で見降ろしてる。

学校

授業中は、集中力が続かない。先生の言葉は耳に入らず、窓の外の景色に気を取られてしまう。

ノートを取ろうにも、字が雑で消しゴムで何度も修正。気が付けば、授業内容が全く頭に入っていない。

友達との会話も苦手。話題が変わるたびに話が途切れてしまう。つい自分の話ばかりしてしまい、相手を困らせてしまうこともある。

部活動

部活動は、彩香にとって唯一の心の拠り所。陸上競技の練習では、彼女の多動性が活かされる。

しかし、チームメイトとの連携が難しく、トラブルを引き起こしてしまうことも。

夜

ベッドに横たわっても、頭の中はぐるぐる回る。明日のテスト、友達との約束、不安が押し寄せてくる。

それでも、彩香は少しずつ自分の障害と向き合っていく勇気を持ち始める。

葛藤と決意

どこまでが発達特性なのか、どれなら改善できるのか。彩香は、自分自身と向き合い、答えを探していく。

「病気のせいにしてるんじゃないわよ」

自分を責める声も聞こえる。しかし、彩香は前向きに進んでいくことを決意する。

希望の光

彩香の物語は、ADHDと向き合う少女の成長物語。困難に立ち向かい、自分なりの道を切り開いていく彼女の姿は、多くの人に勇気を与えてくれる。

周囲の理解と支援

ADHDは、周囲の理解と支援が重要。家族や学校、職場など、周囲の人々がADHDについて理解を深め、適切な支援を行うことで、症状を改善し、社会生活を円滑に送ることが可能になる。

彩香の未来

彩香は、どのように自分の障害と向き合っていくのか？彼女を支える人々との絆は、どのように深まっていくのか？

物語はまだまだ続きます。

参考情報

厚生労働省：注意欠陥多動性障害：https://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/index.html
国立精神・神経医療研究センター：注意欠陥多動性障害：https://www.1177.se/sjukdomar--besvar/hjarna-och-nerver/neuropsykiatriska-funktionsnedsattningar/adhd/
日本精神神経学会：注意欠陥多動性障害：https://www.ncnp.go.jp/hospital/patient/disease07.html