いまは、あき。 　きょうは、山のうんどうかいです。 　それなのに、みあげると、いまにもなきだしそうなそら。 　きつねくんは、（そらをわらわせたいなぁ）とおもいました。 「ふたりで、おもしろいはなしをしようよ」 　たぬきくんをさそって、ごにょごにょ耳もとではなしています。 　やがて、きつねくんとたぬきくんがならんで、おもしろいはなしがはじまりました。 「たぬきくん、てぬきしてかけったら、あきまへんで」 「なにいうてますのや、きつねくん。あんたこそ、おしりを、つねって、はようはしりんさいよ」 「なんじゃそりゃ」 　ずっこけてみたものの、そらをみあげると、まだそらはなきそうです。 （おもしろくなかったかなぁ。そらがよろこぶことってなにかなぁ）　 　ふたりは、かんがえます。 　きつねくんが、いいます。 「そうだ、くまのおばちゃんにきいてみよう」 「うん、そうしよう」 　きつねくんとたぬきくんは、くまのおばちゃんにあいにいきました。 　おばちゃんは、ちょっとかんがえてから、いいました。 「そうだねぇ。そらには、もうしんだじいちゃんやばあちゃんが、たくさんいるから、じいちゃんやばあちゃんのすきな、おはぎをつくって、山のおてらにおそなえしたらどうだい？」 　さっそく、きつねくんとたぬきくんは、山のなかまをよんできました。 　うさぎさんが、あずきをたいて、りすさんが、さとうをまぜて、あんこをつくります。 　さるくんが、もちごめとおこめをまぜてたいて、ちょっとつぶしてまるめていきます。 　せっせ　せっせ　とつくります。 　あまくておいしいおはぎが、どっさりできました。 　そして、みんなで、おはぎを、おてらにもっていきます。 　おてらにおそなえすると、みるみるうちにそらは、はれわたり、まるで、わらっているようです。 　まっさおなそらのした、山のみんなは、うんどうかいをはじめました。 　たまいれに、つなひき。 　みんな、わいわい、がんります。 　そして、さいごは、かけっこ。 　せんしゅは、きつねくんとたぬきくん、さるくん、りすさんです。 　よーい、ドン！ 　きつねくんとたぬきくんが、とびだしました。 　たぬきくんは、てぬきしません。 　きつねくんも、おしりをつねって、はしります。 　ふたりならんで、せんとうをはしっています。 　そして、なんと、ふたりいっしょに、ゴールしました。 　みんな、おおよろこび。 　とてもたのしい一日でした。

はるくんは、学校に行く途中で、マスクをしていないことに気がつきました。

クリスマスのお話です。 2歳、3歳くらいの子どもさんに向けて書きました。

小学生の宙(そら)とルナのほっこりとしたお話。 🔴YouTubeや音声アプリなどに投稿する際には、次の点を守ってください。 ●ルナの正体が分かるような画像や説明はNG ●オチが分かってしまうような画像や説明はNG ●リスナーにも上記2点がNGだということを載せてください。 声劇用台本も別にございます。 ⚠動画・音声投稿サイトにご使用になる場合⚠ ・使用許可は不要ですが、自作発言や転載はもちろん禁止です。著作権は放棄しておりません。必ず作者名の樹(いつき)を記載して下さい。(何度注意しても作者名の記載が無い場合には台本使用を禁止します) ・語尾変更や方言などの多少のアレンジはokですが、大幅なアレンジや台本の世界観をぶち壊すようなアレンジやエフェクトなどはご遠慮願います。 その他の詳細は【作品を使用する際の注意点】をご覧下さい。

店長兼シェフが倒れてしまった食堂で、職員二人が奮闘するお話。

べんじょの中にいるゆうれいは、ぼうやをこわがらせておねしょをさせるのが大すきです。今日も、夜中にやってきたのは……。 ※この作品で使用する漢字は、小学２年生までに習う漢字を使用しています。

陽葵はハロウィーンの衣装をママに作ってもらったけれど、芽依ちゃんのようなお姫様じゃないじゃないことにがっかりしていた。一緒にお姫様の衣装にしようと約束していた芽依ちゃんにも変な服と笑われて‥‥でも大好きな海翔君の言葉で一変した。

チャックくんは、ひみつが　だいすきな　ぽっちゃりとした子ども きょうも　おとなたちのひみつを　りようして　やりたいほうだい だけど、ちょうしにのってると　 おとなに　こらしめられるかも… さぁ　チャックくんの運命は　いかに！ ー （不幸でしあわせな子どもたちシリーズでは、他の子どもたちのストーリーが楽しめます。 短編集なので気軽にお読みください） 下記は物語を読み終わってから、お読みください。 ↓ 彼のラストは、読者さまの読み方次第で変化します。 あなたの読んだチャックは、しあわせでしたか？ それとも不幸？ 本当のあなたに会えるかもしれませんね。