5年A組の三学期。

20 今年の熟語

５年最後の書写の時間、先生は「５年生の一文字や熟語書いて」と告げた。片仮名や平仮名は禁止だ。
今までのことを思い出してみる。大半はきはちの事だったが、それ以外にも色んな楽しいことがあった。
シンプルに言うなら「笑」や「最高」、「絆」などだろう。だが私は今回四字熟語で表そうと思った。
ネットで調べる。スクロールして探していると、一つの四字熟語が目に留まった。
私はそれを頭に入れ、白い半紙に文字を書いた。
書き終わると先生に提出をし、少し早いが片付けを始めた。次の瞬間、きはちの声が聞こえてきた。
「みんなーどれがいいと思う？」
きはちは３枚の半紙を持ち、みんなに見せる。
一枚目は「先生喜怒哀楽」、二枚目は「最恐先生」、三枚目は「給料」だと書いてあった。
みんな的には「先生喜怒哀楽」を選んでいた。咲希先生は半紙を見て、笑いと戸惑いが混ざった表情を浮かべていた。
結果的に先生喜怒哀楽を提出したらしい。他にも一星が「祝」を書こうとしていたけど「税」になっていたり、列が「炸醤麺」と書いて提出していたりしていた。彼ららしい。
やがて書写の時間が終わった。
―私が書いた四字熟語は『福徳円満ふくとくまんえん』……だ。
意味は自分で調べてください。