新世界で… 妖精少女は、ロボットを夢見る

第１１章 神々の魔王と勇者育成計画編

混沌神が望む勇者の条件

「え～と…… あらためて適性を確認するので、付いて来て下さい」

「「「「「は、はい！」」」」」

不意討ちを返り討ちにした事で、不意討ちした連中以外のクラスの大半は、大人しく指示に従う様になったけど……

「またかよ！」

「え～！ めんどくさい」

「はやく勇者にしてくれよ」

私に不意討ちした連中が不満を口にしていた。

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広い学園の敷地の一部を借りて、○とＸが地面に描かれた場所を用意した。

「え～これより、勇者に関する質問をします。よく考えてから、自分の考えで○かＸの場所に移動して下さいね」

「なんだコレ？」

「○Ｘクイズ！？」

「はい、静かに！ 真面目にやる様に、それでは質問！ 貴方が思う勇者に必要な物は…… 聖剣だと思う人は○に移動して、それ以外ならＸに移動して下さい」

数十問の質問をした後……

「今の質問で最後です。それでは、質問の結果に応じた班に分けますので、名を呼ばれた方に向かって下さい」

事前の試験と今回の質問で、班分けを進めると…… 五つの班が出来た。

先ずは１班は、エン君達のクマカジャーと魔王幼女のマコちゃんがメンバー。

２班は、このクラスの優秀者５人がメンバー。

３班は、一芸に秀でた子達の３人がメンバー。

４班は、私に不意討ちした４人のメンバー達。

そして…… 最後の５班は、筆記試験と質問の一般常識が、ほぼ満点だった５人がメンバーだ。

「では、班べつに指導員を用意したので、その指示に従って下さい」

１班の指導員にせっちゃんが付き、２班の指導員をジュエリーズ、３班の指導員をカオスロイドのナンバーズ、４班の指導員はゴルとジルに任せて……

私は、５班の子達の前……

「あの～…… 俺達は、どうすれば？」

「君達には、ある実験に付き合って貰います」

「実験…… ですか？」

「でも……」

「私達、実技の成績悪いわよ……」

５班のメンバーは、精神的には問題ないが…… 戦闘が苦手だった。

戦闘面で自信が無い彼等に…… 黒渕眼鏡をクイっと持ち上げて、カナエが扮するカタリナが問う。

「みんなは、特撮とロボットとか…… 好き？」

「「「「「はい？」」」」」

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「これって……」

「動物のロボット？」

「でも…… 動物のロボットにしては形が変だよ」

「うん…… まるで鎧を動物の形にしたみたいだ……」

「このロボットで、実験をするんですか？」

カタリナに連れられた５班のナンバーの前に、鎧甲冑で作られた様な【獅子】【竜】【鳥】【狼】【象】を型取るロボットがいた。

「そうよ。それぞれ１人１体を選んで」

獅子と竜、狼を男子が、鳥と象を女子が選んだのを確認して説明に入る。

「君達が選んだ子達は、これからの冒険のパートナーです。試験と質問の時の人に対する心がけを忘れずに育でて下さい」

「パートナー……」

「育でてって…… どう言う事ですか？」

「そうですね…… 論より証拠なので実践してみましょうか？ それぞれの動物に触れて…… 唱えなさい。【獣装】と」

「「「「「獣装……！？」」」」」

５班メンバーのかけ声に合わせて、それぞれの動物ロボットが分解し！ 分解したパーツが変形してメンバーに装着された。

「ロボットが…… 鎧？」

「その子達は…… 所謂、パワードスーツです。君達は…… リアルでも運動が苦手なのではないですか？」

「確かに…… そうです」

「私も苦手です」

「上手く、身体を動かせないんです」

「私は、身体が弱くて……」

「僕もだよ……」

「だから、戦闘での動きがイメージ出来ずに、上手くいかないのでしょう。そこで、その子達…… そのパワードスーツが君達の戦闘をサポートします」

「戦闘をサポート？」

「はい、その子達が君達の動きを覚えて、戦闘での動きを補助します。さらに特殊な製造をしたので、その子達は成長しますので…… 君達が強くなれば、その子達はさらに成長して君達だけの最高の武具になるでしょう」

「俺達だけの……」

「最高の武具……」

「ただし！ その子達は生まれたばかりで、今は鉄の鎧と変わりません。その子達が君達の最高のパートナーになるには、君達の努力が必要なのです」

「カタリナ先生！ 俺…… やります！ どうしたら良いか、教えて下さい！」

「私も、やります！」

「俺も！」

「はい！ 私にも教えて下さい」

「僕も、お願いします！」

「では…… 先ずは、君達の動きを学修させます。その状態でラジオ体操から始めて下さい」

「「「「「はい！」」」」」

（これで…… まともな勇者が増えるかな？）

鎧を着てラジオ体操する５班メンバーを見ながら、カナエは、勇者に付いて考える……

（私も…… 勇者を選定しないといけないのかな…… 私が勇者にする人なら…… やっぱり、ロボットに乗れないと…… ね♪）

そう考えたカナエによって、５班メンバーの実験は……

勇者育成よりも、機神のエースパイロット育成になっていく事に……

この時は、まだ誰も…… 気付いていなかった。