フィリス・ガランの近衛生活

第6章 コーハ王家の第4王子と高位貴族子弟の近衛は、同じ近衛である地味平凡の子爵子息の魅了で逆ハーレムを作っている、との情報が！

1305.異世界の色々を使われていたなら、ボク達は？

異世界の呪いや呪術などを魔導具で検知する仕組みを考えるには、異世界の呪術や呪いがどういったものかを体系的に学習しないと難しいの。

異世界の呪術や呪いを持ち込む異世界転生者のうち、持ち込んだ技術を体系的に理解していて、第三者の求めに応じて説明できる者は少ないの。

異世界転生者に使った呪術などの説明を求めると、異世界転生者は、ふわっとしたイメージで説明をすますことが多いの。

異世界転生者が、異世界の呪術を持ち込んで何かをすることは少なくないの。

いつの時代も、異世界転生者の持ち込み対策は、急務なのだけど。

うまくいっていないの。

異世界転生者が異世界から持ち込んだ技術は、解明していることの方が少ないの。

異世界の呪術や呪いを検知する魔導具開発は、なかなか困難なの。

異世界限定の色々を使われているとしたら、試行錯誤しながら、突破するより、ボク達には他に方法がないの。

「気になるのは、騎士学校の教職員の反応なの。

この建物の中に入ったら、無気力になったもの。」

「可能性その一。

この建物に入ると無気力になるような呪いみたいなものを施されている。」
とユージュアル。

「ボク達には分からない技術なの。」

「可能性その二。

この建物内で嫌な経験をしたため、教職員は無気力を学習した。」
とユージュアル。

「どちらにしろ、建物に何か問題がある？
もしくは、問題が起きたことがある？」
とダンシェル。

「そうなるなあ。」
とユージュアル。

「教職員。建物。シノ教官と学生。
ボク達の目の前にある明らかな問題は、大きく三つ。

全部、同時に手をつけるの。

ユージュアルとロウウェルは、引き続きシノ教官と学生を任せるの。

サブリーとレイモンドは、教職員を任せるの。

ボクとダンシェルは、怨霊と傘妖怪と建物を担当するの。」

「「「「「了解、総司令。」」」」」
サブリー、ユージュアル、ダンシェル、ロウウェル、レイモンドの5人に作戦を伝えたの。

「俺達も？」
と怨霊。

「も？も？」
と傘妖怪。

「怨霊と傘妖怪は、異世界の知識や常識を思い出しながら、建物を観察してほしいの。

建物に、人が無気力になったり、疲れやすくなったりするような、嫌な作用の仕掛けがないか、ボクと探すの。」

「建物の中？」
と怨霊。

「建物の中に入ってから、外にいたときと変わらず元気な教職員は、シノ教官だけなの。」

「中だけじゃなくて、建物の外とかにも、何かあるかも？

それか、建物の下が元は墓地だとか。

曰く付きの場所に建物が建ったとか。」
と怨霊。

「怨霊、ありがとうなの。

ボクは、建物自体を調べることにするの。
土地も気にするの。」