「♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～ ♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～ ♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～」 「みんな、みんな～～～！今日(こお～～～～～～んにち～～～～～～わあ～～～～～～！」 「もしくは～～～、もしくは～～～、今晩(こお～～～～～～んばん～～～～～～わあ～～～～～～！」 「吾輩の名前は～～～～～～、モッチ～～～～～～！さすらいの～～～、駆け出しの～～～、一丁前の～～～、ネコさんだよ～～～～～～！」 「これから～～～、吾輩の物語が始まるよ～～～～～～！みんな、みんな～～～、仲良くしてね～～～～～～！」 「♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～ ♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～ ♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～」

「♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～ ♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～ ♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～」 「みんな、みんな～～～！今日(こお～～～～～～んにち～～～～～～わあ～～～～～～！」 「もしくは～～～、もしくは～～～、今晩(こお～～～～～～んばん～～～～～～わあ～～～～～～！」 「吾輩の名前は～～～～～～、モッチ～～～～～～！さすらいの～～～、駆け出しの～～～、一丁前の～～～、ネコさんだよ～～～～～～！」 「これから～～～、吾輩の物語が始まるよ～～～～～～！みんな、みんな～～～、仲良くしてね～～～～～～！」 「♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～ ♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～ ♪吾輩(わあがはあい～)は～～～～～～　♪一丁前(いっちょおうまええ)の～～～～～～　♪ネコさんなんだもの～～～～～～」

誰からも拒絶される内気で不細工な少年エドクは、人の心を操り、催眠術と精神支配下に置く不思議な能力を手に入れる。彼はこの力を使って、夢の中でずっと欲しかったもの、彼がずっと愛してきた美しい女性たちのHAREMを作り上げる。

私の露出… 毎日更新していこうと思います よろしくおねがいします 感想等お待ちしております 取り入れて欲しい内容なども 書いてくださいね よりみなさんにお近く 考えやすく

　クリスマスイブの聖夜、子供達が寝静まった頃。 　トナカイに牽かせたそりと共に、サンタクロースは町中の子供達の家を訪れる。 　いかなる家庭の子供も平等に、そしてプレゼントを無償で渡すこの老人はしかしなぜ、子供達が寝静まった頃に現れるのだろうか。 　考えてみれば、サンタクロースが何者かを説明できる大人はどれだけいるだろう。 　赤い服に白髭、トナカイのそり――知っていることと言えば、せいぜいその程度の外見的特徴だろう。 　言い換えればそれに当てはまる存在は全て、サンタクロースということになる。 　たとえ、その心の奥底に邪心を孕んでいたとしても。

名門復活を目指し厳しい練習を続ける鐘ヶ岡学園の女子バレー部 キャプテンを務める新田まどかは、身体能力を飛躍的に伸ばすため、ある行動に出るが…

本当にあった！？かもしれない ちょっと大人な体験談です。 日常に突然訪れる刺激的な体験。 少し非日常を覗いてみませんか？ あなたにもこんな瞬間が訪れるかもしれませんよ？ ※本作品ではPixai.artで作成した生成AI画像ならびに 　Pixabay並びにUnsplshのロイヤリティフリーの画像を使用しています。 ※不定期更新です。 ※文章中の人物名・地名・年代・建物名・商品名・設定などはすべて架空のものです。

「ママと僕」は、中学生編、高校生編、大学生編の3部作で、本編は中学生編になります。ママは子供の時に両親を事故で亡くしており、結婚後に夫を病気で失い、身内として残された僕に精神的に依存をするようになる。幼少期の「僕」はそのママの依存が嬉しく、素敵なママに甘える閉鎖的な生活を当たり前のことと考える。成長し、性に目覚め始めた中学生の「僕」は自分の性もママとの日常の中で処理すべきものと疑わず、ママも戸惑いながらもママに甘える「僕」に満足する。ママも僕もそうした行為が少なからず社会規範に反していることは理解しているが、ママとの甘美な繋がりは解消できずに戸惑いながらも続く「ママと中学生の僕」の営みを描いてみました。